Observations linguistiques dans le livre d’Ésaïe en lien avec le débat entre approches synchroniques et diachroniques

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Résumé. Cet article propose que la dichotomie fréquemment adoptée entre les approches synchroniques et diachroniques dans l’interprétation biblique soit abandonnée au profit d’un paradigme se fondant sur les concepts de cohésion et de cohérence tels que définis par la linguistique contemporaine. Après avoir fait état des difficultés associées à la définition et à l’identification des indicateurs les plus communs en matière d’analyse textuelle diachronique, et après avoir discuté de la fragmentation qui en découle, l’auteur propose qu’une approche centrée sur la cohésion et la cohérence permette aux interprètes d’éviter les conclusions binaires quant à l’unité du texte, et de reconnaître la primauté de la cohérence du texte. Après discussion des principes linguistiques qui sous-tendent cette approche, l’article examine plusieurs hypothèses de rédaction diachronique dans le livre d’Ésaïe pour illustrer comment cette méthodologie permet de mieux cerner l’unité et la diversité du texte biblique.

Abstract. This article proposes that the common dichotomy between synchronic and diachronic approaches to biblical literature be set aside in favor of a paradigm centered on the concepts of cohesion and coherence as defined in contemporary linguistics. After demonstrating the difficulties associated with suitably defining and identifying indicators of diachronic textual formation, it argues that a focus on cohesion and coherence allows interpreters to avoid Théologie évangélique, vol. 20, no 1, 2021 20 | | binary judgments as to the text’s unity and to recognize the primacy of coherence over surface-level cohesion. After presenting the linguistic principles that underlie this alternative approach, it concludes by examining several hypotheses of diachronic redaction in Isaiah and demonstrating that avoiding the synchronic-diachronic dichotomy brings textual unity and diversity into clearer focus.

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Introduction

En dépit de plusieurs ouvrages importants publiés lors des dernières décennies portant sur la relation entre approches diachroniques et synchroniques, il est encore fréquent de les distinguer sans aucune qualification. Par ailleurs, ceci se fait dans certains cas sans définir les termes ou les méthodes connexes1 . Dans cet article, j’aimerais traiter plus particulièrement du lien entre ces termes et l’unité ou le caractère composite d’un texte. Pour ce faire, je vais identifier et analyser plusieurs aspects importants de cette relation afin de mettre plus clairement en lumière ce qui distingue ces deux approches. Ceci aura pour résultat de promouvoir un dialogue plus fructueux entre ces différentes perspectives et de nous permettre d’évaluer de manière plus adéquate les questions méthodologiques qui en découlent

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