Au-delà de la place de l’expérience, notamment au travers de stages, il semble pertinent de souligner son importance en lien avec les apprentissages permanents du pasteur∙e. Nous sommes tous apprenants. Si, dans les modèles d’enseignement proposés, le rapport aux apprentissages est évident pour certains, d’autres ont besoin de médiation pour apprendre à apprendre. Quels sont les critères nécessaires à l’apprentissage dans un monde académique ou professionnel ? Un regard philosophique sur la question.
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